Là, je bloque. L’histoire de Cécile et Henry est une intrigue secondaire qui joue des coudes pour prendre sa place dans la trame principale du Projet Line. Nous ne sommes qu’au début du roman alors que j’imagine déjà Cécile et ses complices fomenter un coup tordu contre ce personnage patibulaire de Likun. Si je me laisse déborder par cette intrigue passionnante, j’aurai peut-être du mal à l’imbriquer dans le premier épisode. C’est le genre de scrupule qui aide à se poser les bonnes questions : où, quand, et comment finira donc cette intrigue ?
Les questions sont des chemins dont la destination n’est pas la réponse
Le roman est un maillage de routes à parcourir : où, pour où, pourquoi, et comment ?
Je vais laisser décanter cette affaire pour revenir à l’intention qui sous-tend le roman : déterminer la nature des superpouvoirs de Line. C’est, en quelque sorte, une recherche sur le pouvoir de la nature qui nous constituent. Dans un roman, le lecteur doit toujours retourner sur la route principale. C’est tout l’intérêt de la structuration du roman : comment relier les routes secondaires à l’axe central ? Et, comment s’assurer que leur parcours enrichisse l’exploration ? Cécile ne doit pas prendre la vedette, nous sommes bien d’accord, et ce n’est pas mon intention. Mais, Line n’a que deux mois, elle ne peut animer les dialogues ou poser un diagnostique. Alors, je perçois l’enjeu de ce début de roman : instiller l’idée que le « cas Line » est créé de toutes pièces par son entourage. Question : comment positionner les acteurs principaux qui façonnent notre héroïne aux premières années de sa vie ?
Ces questions sont les feux de route qui éclairent l’explorateur
La fin de mon roman apportera LA question et annoncera le début de la véritable aventure. Pour commencer, je pose l’enjeu de la création d’un individu social. Comment devenons-nous le produit de notre entourage et du système qui le conditionne ? Si je me suis engagée dans cette intrigue secondaire (voir les deux épisodes précédents), c’est pour apporter des éléments de réponse dans le registre du fantastique. Mon postulat : considérée comme une enfant perturbée, voire « malade », Cécile a appris à réprimer ses pouvoirs. En définitive, Cécile devient ma clé d’entrée pour parler de l’origine des superpouvoirs de sa fille, Line. J’explore ainsi les questions de déviance enfantine, de normalité et de moulage éducatif. J’ai déjà écrit quelques scènes où elle est envoyée au Japon à l’adolescence. C’est là-bas qu’elle apprendra à maîtriser ses « problèmes », avec un vieil ami de son père : Shiito. Vous savez, les histoires de super-héros me fascinent. Ils abordent la question du jugement et du préjugé qui nous enferment dans des cases. Maintenant, je m’interroge encore : quelle véritable question émerge de ce parcours ?
Comment devenons-nous un super-héros ?
C’est ça la vraie question. Un super-héros obéit à des lois, comme tout le monde (voir les 7 lois spirituelles du super-héros de Deepak Chopra) Ces lois traduisent les « déviances » traitées par les normes de la société, ce qui alimente l’absurde et réprimande la liberté de penser. À ce propos, j’aimerais vous partager la vidéo d’un personnage singulier qui parle de la mise en case : Sébastien Villalba. Il va publier un bouquin qui promet de décortiquer la mode du « pervers narcissique ». Se qualifier à travers des cases pose le postulat suivant : nous sommes sensés nous définir et répondre à des attentes. Aujourd’hui, les cases de la psychiatrie ont fini par s’imposer communément. J’opte pour en sortir.
Mais, dans le registre des questions souterraines, la véritable question demeure face aux lois : comment assumer sa propre liberté ? N’est-ce pas l’enjeu central pour tout à chacun ? Comment ? Par le jeu, bien sûr ! Nous avons aujourd’hui accès à une banque de connaissances infinie, profitons-en ! Expérimentons les techniques d’auto-détermination actuellement transmises.
Chaque question traversée dessine la réalité du parcours, et les routes se construisent à mesure qu’on les foule
Parcourir le chemin de la responsabilisation
Sadguru propose actuellement une session de formation pour apprendre à utiliser notre système corps-esprit-énergie. Nous disposons d’une technologie vivante que nous pouvons apprendre à utiliser POUR nous et non CONTRE nous-mêmes. Le but étant de gagner en lucidité. Bingo ! Au moment où j’écris ces lignes, je découvre une session de formation proposée par Sadhguru et, bien sûr, je m’y inscris immédiatement. Vous pouvez en faire autant, on pourra échanger à ce propos si le cœur vous en dit. J’écoute Sahdguru sur youtube depuis un an environ, et je m’en inspire pour créer les personnages qui soutiendront ma super-héroïne dans son élévation spirituelle. Perso, j’utilise ses conseils pour mes exercices du matin et j’aimais l’écouter pour apaiser mon esprit. Il accompagne ce subtil travail de construction pour atteindre un équilibre fondé la responsabilisation consciente. Se sentir entièrement responsable de nos pensées, de nos actes, de nos relations aux autres et de notre bien-être, c’est le propre du super-héros.
Mon intrigue secondaire soumet nos jugements à l’épreuve de la normalisation
Mais revenons à Cécile. Elle sera donc mon élément clé pour dérouler le sujet passionnant de la « déviance » sociale tout au long du roman. Je rappelle que le super-héros est le réceptacle de nos jugements liés aux attributs de la normalité. Bon, ceci étant dit, une intrigue secondaire doit avoir un début et une fin, prétexte à enrichir le sujet central du roman. Le « don » ou le « pouvoir » d’un super-héros est nié par la société. Notre personnage doté de superpouvoirs doit donc transformer le « problème » en solution. Son premier réflexe est d’adhérer aux normes imposées, puis de se rendre compte que s’il apprend à utiliser son pouvoir pour enrichir les autres, il doit changer d’angle de vue. On arrive au « parcours du héros ». Un cheminement psychologique qui demande d’assumer son potentiel. S’il construit son équilibre intérieur, il accède à la responsabilité de ce potentiel qui, par cette force autonome, perd sa dangerosité pour soi et les autres.
L’écriture d’un roman est une technique de maillage
Pour l’instant, je ne sais pas comment l’histoire de Cécile et Henry va s’imbriquer dans le premier épisode du Projet Line. Je ne sais donc pas comment elle prendra fin, ni même quelle conséquence elle aura dans la suite de l’histoire. Pour le savoir, c’est comme dans la vie : un pas devant l’autre et on réfléchit à chaque pause. Pour imbriquer les deux intrigues, deux questions s’imposent : comment évolue l’affaire et comment évolue le cas Line ? Cécile n’est pas seule. Entre la nourrice, la nounou américaine, les employés dévoués et le reste de la famille, Cécile n’est pas le pilier de l’histoire. Line, même bébé, peut guider le lecteur sans sa mère. Je retourne en arrière dans mes écrits et je m’aperçois que je prévoyais déjà la rencontre avec Henry. C’est fou de constater que le fil du récit se tisse un jour après l’autre, et que j’oublie tranquillement son existence…
Le romancier peut associer la discipline du tisserand à la liberté du créateur
La discipline quotidienne du tisseur d’histoires
L’esprit est bien fait, faisons-lui confiance. Des fois, je me dis que nous sommes des tisseurs d’aventures. Comme l’araignée, nous fabriquons des fils tellement solides et transparents qu’on peut être sûr qu’une fois tissés, ils restent en place et supportent notre construction. C’est pourquoi je crois en la constance dans l’écriture, et j’affirme qu’une séance quotidienne est le pilier fondateur de l’écriture d’un roman. Apprendre à être libre dans ses séances est tout aussi essentiel que d’en faire une discipline. Je m’explique : toutes les scènes que j’écris depuis des mois ne suivent pas la chronologie. Un jour Line a deux ans, un autre elle en a quinze ! Pourquoi ? Pour deux raisons. D’une, je cherche toujours à respecter l’impératif de liberté intuitive propre à cet exercice d’écriture quotidien. Démarrer le matin en étant libre d’écrire ce que je veux comme je veux fait partie du deal. De deux, je m’impose cette année d’écrire un plan du roman. Avec cette méthode non chronologique, je suis parvenue à une vision générale de ce plan, explorant l’univers de mon héroïne par morceaux, sautant allégrement les années selon mes envies.
La patience d’ange des créateurs d’univers
J’ai ainsi ébauché un plan, inventé des personnages qui ne sont pas encore arrivés pour ce premier épisode. Et, heureusement ! Car, si je publie le premier épisode à Noël, je dois être capable de le relier à l’ensemble à venir (honnêtement, je me donne deux ans pour écrire ce roman : no stress). Ainsi, j’ai tout loisir de ménager le suspense, d’introduire des éléments dont le lecteur comprendra plus tard les implications (comme c’est déjà le cas pour notre ami Henry). Maintenant, j’aimerais attaquer les recherches. C’est passionnant mais énergivore. J’ai un peu peur de m’y laisser engloutir et de m’éloigner du ronron des séances. Perspective inquiétante mais riche ! Inventer des superpouvoirs, c’est se coller aux avancées scientifiques et aux lectures ardues. Pour l’instant, j’avoue ne pas avoir trouvé le fil sur lequel tirer, et dont tout découlerait. J’ai déjà tiré des scènes intéressantes de mes précédentes tentative mais, elles restent anecdotiques. Ces recherches devront me permettre d’élaborer un système cohérent pour expliquer les pouvoirs de mes héroïnes, en rapport avec la réalité de nos propres capacités extra-sensorielles. Affaire à suivre…
